李秀英是城南中学的校长，从教二十五年，在条件艰苦的农村学校砥砺前行，引领城南中学在德育成效、教学成绩等各项教学指标名列全县前茅，走出了一条农村中学的创新发展之路，得到社会、师生和家长的一致好评。
李秀英自担任城南中学校长以来，在工作中不断创新，在原有的教学改革成果的基础上，率先在全县实施分层“走班制”教育教学改革，通过系列教学互动活动，增强学生的英语听说等各项能力。每周开设一次校长访谈日，认真听取学生反馈的情况，并且制定教师“陪餐制度”，通过陪餐深入关心学生的生活，鼓励、支持学生参加各类科技创新竞赛和活动，激发学生的学习兴趣。
学生：她还经常和我们一起去饭堂吃学生的饭菜然后跟我们非常愉快的交流她就像我们的妈妈一样。
学生：每个学期她会亲自给我们开3～4节辅导课，还有他就在考试前几天很多同学都会很焦虑所以他发现这个情况马上采取了措施。她带领我们整个九年级的同学到操场上玩。然后鼓励我们去打打球啊跑步啊把一身力气全部发泄完然后第二天我们就感觉全身都很轻松。
李秀英自上任以来，正是学校面临困难的时期，运动场没有围墙，运动场雨天泥泞晴天尘土飞扬，学生宿舍、教工宿舍破旧不堪，于是她经过不懈努力，获得社会各界支持，为学校铺设了塑胶跑道、兴建运动场围墙等教学设施。此外，她还非常细致的关心教职工的生活情况，并尽可能的提供帮助和照顾。
教师许云莲：有一年的时候呢，我是在马市中学支教，然后呢，李校长带领几个行政班的领导过来探望我，然后询问我在那边支教学校有没什么问题和难处的。
同时，她还注重加强对教学工作全过程的管理，着重抓好备课、上课、作业批改的管理，优化课堂教学，提高教学质量。在她的带领下，城南中学获得了国家级奖励3项，省级奖励5项，市级奖励25项，县级奖励89项。
教师钟祥钢:她的教学理念是非常先进，还有我们的那个礼仪教育等等这方面，开展了那个劳动实践课，这方面，让学生在学习和劳动之间相互的放松，相互的配合，起到了很好的效果，这也是她的一个紧与驰的理念。
学校所在的城南镇，民间开展舞狮活动拥有几百年的历史，为了传承发扬这一文化遗产，李校长把玲珑少年醒狮文化建设纳入校园文化建设规划。开辟了舞狮练习园地，编排了以醒狮为核心元素的立体体育大课间活动，同时还将南拳操引入课堂，拳操和舞狮相互融合，将传统文化、体育和艺术融为一体。着力打造具有地方特色“玲珑”校园文化。
城南中学校长李秀英：打造育人文化，树学校之魂，大胆改革课堂，推进幸福工程聚学校之能，努力把城南中学办成办学有特色，学生有特长，师生幸福，社会满意的品牌特色学校。在我们的学生在课堂上的表现是非常的轻松，非常的愉悦是主动去学习的，并不是被动的接受知识，而是他们主动的就进行一些知识的探索。最开心的事情是，看到孩子们开心我就开心。